“鲁法官，有个事情想跟您求助……”某小学的丁老师给栖霞区法院法官助理鲁冰顺发来这样一条消息。这是怎么回事呢？

前不久鲁冰顺刚被该校聘为法治宣传副校长，他走进学校，为同学们开展了一场校园安全主题宣讲活动，并与丁老师互留了联系方式。谁知，刚“上任”不久，就收到了这样一条求助信息。

经了解，原来是学校发生了一起学生受伤事件。课间活动时，两名学生在一起运动，其中一人不慎用球拍击中了另一名同学，导致对方牙齿受伤。事件发生后，学校积极组织学生家长进行沟通协商，但双方家长在伤害责任划分、损害赔偿及后续治疗费用等方面存在很大分歧。受害学生家长情绪激动，多次向学校及教育行政主管部门反映问题，要求解决，矛盾存在进一步激化的风险。

鲁冰顺了解到上述情况后，立即向领导汇报，并迅速启动院内法治副校长联动机制，联系少家庭庭长张亮共同参与沟通会议。

沟通会议现场，张亮和鲁冰顺立足审判工作的专业视角，坚持公平公正原则。他们先稳定双方情绪，再梳理事实经过，最后释明法律依据，充分体谅家长爱子心切的心情，耐心倾听各方诉求，有效缓和了双方的对立情绪，打破了僵持局面。

他们结合真实案例与《中华人民共和国民法典》中关于未成年人监护责任、人身损害赔偿标准等相关规定，用通俗易懂的语言，从孩子的成长、调解的思路等方面入手，帮助家长纠正认知偏差，让各方清楚了解自身的法定权利与义务。

经过耐心细致的释法说理和沟通协调，双方家长最终认可学校起草的和解方案，自愿达成一致意见，并现场签署了和解协议。这起潜在的涉少纠纷得以圆满、高效化解，真正实现了案结、事了、人和。

小事见治理，履职显担当。此次纠纷的成功化解，是栖霞区法院扎实推进法治副校长常态化履职、推动司法服务进校园、推动社会综合治理的生动实践。既通过专业司法力量定分止争，维护了未成年人合法权益，又以柔性调解方式避免矛盾升级，减轻当事人诉累，有效节约司法资源，筑牢了校园法治安全防线。

下一步，栖霞区法院将持续立足司法职能，不断做实做优法治副校长工作，主动延伸司法服务触角，常态化开展校园普法、隐患排查、纠纷调解，精准化解各类涉校、涉未成年矛盾纠纷，从源头减少涉未成年人诉讼案件的发生，以司法力量守护校园平安、护航青少年健康成长，为辖区基层社会治理和平安法治建设贡献法院力量。